시작년도
1996
개발기관
대총회(GC)
이수 요건
- 간단한 악기로 노래를 연주해 보거나, 탬버린 또는 트라이앵글로 음의 리듬을 표현해본다.
- 어떤 인물이나 동물의 의상을 입고 행동을 나타내면 그룹은 그것이 무엇인지 맞힌다.
- 그룹 멤버들과 함께 어떤 이야기를 행동으로 연출해보거나 노래를 불러본다.
- 해당 국가의 전통적인 노래를 2곡 불러본다.
- 몇몇 친구와 함께, 그룹이 15분 정도 즐길 수 있는 오락거리를 구상해본다. 또는 그룹에게 이야기를 들려줘 본다.
- 시 66:1-2을 찾아 읽고 그 의미를 설명해본다.
교사 지침
이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.
- 갈대 피리나 플룻, 하모니카, 리코더 또는 피아노 등을 사용할 수 있다.
- 상상력과 독창성을 맘껏 발휘하도록 장려한다.
- 순서대로 잘 참여 및 진행하도록 조력한다. 개인적으로 뿐 아니라 그룹으로 함께 노래하도록 장려한다.
- 전통 노래를 가르쳐 준다. 다른 나라에서 온 대원이 있을 경우 그 나라의 노래를 가르쳐서 그룹으로 불러본다. 부모님들께 그분들이 어린 시절에 불렀던 노래를 가르쳐 주시도록 부탁한다.
- 협력하여 프로그램을 구성하도록 장려한다. 리더와 대원이 1대 1로 이 활동을 진행하고 있다면 리더에게 이야기를 들려준다.
- 성경구절에 대하여 함께 토의하고 어떻게 하면 경쾌한 소음(joyful “noise”)을 낼 수 있을지 생각해보게 한다.
활동 자료
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기능장 정보 변경 이력
2026.10.14
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